要素拆解方法下沉丨承德县建龙班组建设辅导培训圆满结束
一线培训
3月23-24日，八九点咨询公司高级咨询师杨金霞老师到承德县建龙，开展为期一天半的班组建设培训辅导工作。
辅导过程中，杨老师从指标的五全管理模式入手，根据各班组的材料，梳理以往的班组管理方法内容，例如：全员参与、全要素拆解、全方位提升、全过程管控、全经验沉淀的五全管理模式；同时，依托各班组精心制作的思维导图，引出五种要素拆解方法（要素法、流程法、二分法、公式法、矩阵法），并引入基于‘人机料法环管’六要素的鱼骨图分析法，为班组成员实现要素拆解的“完全穷尽、相互独立”的最终目标提供坚实的方法基础。
辅导总结
24日上午，杨老师在班组辅导总结中指出：班组建设要下沉至每个班组成员，真正做到全员参与，运用方法工具解决问题，真正落实“人人都是班组长、人人都是经营者”模式。车间领导、推进干事、结对人员要发挥好培训赋能、教练引导的作用。
领导总结
针对近期班组建设工作，推进负责人林总强调了以下两点：
一是班组建设要树典型、立标杆，充分激发班组成员积极性；
二是以班组建设为抓手，班组工作下沉至每个班组成员。使大家从实践到理论，理论与实践有机结合，积极学习班组建设方法与工具。
培训结束后，在与杨老师进行沟通交流过程中，吴总谈到以下几个方面：
一是班组建设要做好前期谋划、过程管控、亮点展示；
二是大学生进班组是培养他们快速成长的良好方式，并指出：从采区、选厂、技术处、后勤处室选拔大学生，组成大学生班组，深入一线联动锻炼；
三是为班组成员搭建平台，为表现突出的人提供机会，充分发挥班组建设独特作用；
四是部室建设与基层班组进行专业互动，以专业助推班组建设。
吴总最后强调：以班组促生产，以生产促发展，承接质量成本效益年各项工作，建立班组指标库，以数据为基础，以效益为出发点和落脚点。
内容来源于：cdxjl(承德县建龙)
