什么是六化+组织模式
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1
和谐化
● 重新编码基层组织建设灵魂
● 动员起来,激活组织原生动力
● 组织起来,激发群体共情能力
● 落实党的组织领导落地到终端
● 实现产改真正落实到最基本群体中 -
2
智慧化
● 创建以实践为师、以标杆为师、以问题为师的沉浸式的文化化育场景
● 激活一切潜在能量,实现创值、创智、创造精神精神的“三创”一体化的赋能场域
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3
精易化
● 驱动全面业务流程再造
● 推进精易生产与管理的全面发展和优化
● 实现生产力的全面优化
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4
数字化
● 实现全息感知的技术迭代在班组、数字赋能在流程、智能辅助到工作、场景驱动新动能的系统发力
● 以“数字人”参与的全新高阶生产力落地到班组
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5
量子化
● 重构生产关系、劳动关系与指标关系
● 实现事事量化、指标量子化、积分游戏化
● 驱动人人参与经营的动车组经营模式的落地
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6
本安化
● 改变集体安全习性,化育班组安全“似本能”
● 形成安全场域效应“本安化”班组和以把个人目标融入团队目标
新时代组织“六化+”模式
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和谐化
·政治导向和产改落地的基础
·广大干部职工的迫切要求
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智慧化
·以遵循组织发展规律为核心
·保持组织持续创新的根本途径
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精易化
·高位统筹
·促进技术技能的水平高效提升的根本保障
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数字化
·管理流程再造
·智慧社会发展的必然选择
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量子化
·传统组织向现代组织进化的必然方式
·更适用于当前形势的管理范式
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本安化
·以改变集体安全习性
·化育班组安全“似本能”
服务内容
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“和谐化”班组建设
和谐关系促动生产力发展
塑造和谐班组、支部、车间部室工作关系
重构党群、干群、劳动、工作与生活关系
重塑时代新人格、建设时代新场景、赋予新时代精神 -
“智慧化”班组建设
原子化知识管理模式
改变自我博弈的工学矛盾
转变低效个体学习方式向高效团队学习方式的方法路径
个体体力劳动者向知识、智慧、精神文化创造者跃迁 -
“精易化”班组建设
公约化赋权管理模式
杜绝指尖上的形式主义简繁减负减压、统合统筹统一
严控“多头管理”边界,防止“九龙治水”现象
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“数字化”班组建设
数据生产力由班组产生的路径
企业数字化转型班组必备的能力
使员工成为“流程写作者”方法路径 -
“量子化”班子建设
价值管理模式推进路径
班组“五自“功能建设路径
量子化场域建设方法路径 -
“本安化”班组建设
重塑员工安全生产认知
改变员工安全生产行为习性
文化化育安全品格的方法路径

培训服务流程
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01
准备阶段
培训前培训前需求沟通与确认
成立培训项目组
制定实施策划
制定培训教学计划与方案
培训课件开发
课前选题
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02
学习阶段
培训中团队组建
能量场搭建
课程讲授
实战演练
情境模拟
辅导应用
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03
转化阶段
培训中案例研讨,知识沉淀
转化氛围,行动清单
教练辅导,布置作业
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04
评估阶段
培训后培训评估
衡量结果
落地转化
凸显价值
培训效果保障
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培
通过讲授的方式对相关理念、方法等进行系统、深入的讲解,提供核心知识
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训
通过对课程内容的归纳分析,组织学员进行案例研讨、情景模拟等,现场辅导学以致用的方法,将培训效果转化为学员能力
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炼
推进培训的后期效果,给予工具辅导,结合企业自己的问题,找案例进行提炼推广,掌握具体方法,在实际工作中修炼
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化
通过转化机制的传授和训练,让人员在培训现场形成的能力,迅速复制到工作现场,将培训现场的绩效转化成为企业的整体绩效