“四个”关键措施加速群体化工匠精进培养

精进机制是指通过持续的努力、学习和改进，以达到个人或组织在能力、效率、质量等方面的不断提升和优化的过程。它融合了佛教“六度”中的“精进”理念，强调精神上的刚健、行动上的勤勉、学习上的深入和做事上的循序渐进。

工匠群体是具有精益求精、专注耐心、持续创新、追求卓越等核心价值观念的支撑中国制造、中国创造的重要力量。

因此，实施愿景牵动、精神鼓动、机制驱动、标杆带动“四个”关键措施，加速群体化工匠的精进培养，是各级工会认真贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会,深化产业工人队伍建设改革，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大国工匠，为推进中国式现代化、推动高质量发展提供人才支撑的必要措施和有益探索。

工会要关注企业愿景在基层班组的落地，用长远目标和美好未来联结员工的价值体现和职业追求。这是形成工匠群体的前提。

通过形势任务教育、市场研讨会、主题教育活动等，使广大员工进一步明晰企业在市场中的位置，包括目标客户群体、竞争优势、差异化特点等，强化和保持在激烈的市场竞争中的方向感和聚焦点，知形势、明任务、传压力、增动力；

通过确立广大员工共同认可的企业愿景和长远目标，使员工共同看见未来、共同强化使命、共同躬身实践；

通过定期举办愿景分享会、制定与愿景相符的关键任务指标等方式，将愿景转化为员工们的具体行动,确保上下一致、协同作战；

通过建立科学、合理的精进评价制度，促使流程规范、优化，提高工作效率和执行力，并建立持续改进机制，鼓励员工提出创新建议，推动组织的不断进步。

长期以来，企业的工匠以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。榜样的力量是无穷的。

许多企业将“精进”精神融入企业文化建设中，把工匠精神融入核心价值观的培养上，通过广泛深入的挖掘提炼，宣传推广，讲好工匠故事，总结工匠案例，用工匠精神去影响企业员工，鼓励他们见贤思齐、追求卓越、持续进步、争当工匠。

即带动员工坚定信念和强化毅力，不断克服困难和挑战，持续不断地追求深入理解和掌握，在工作中保持高度的专注力和耐心，不断磨练自己的技能和经验；

带动员工不满足于现状，不断挑战自己的极限，追求技术的极致和产品的完美，在工作中注重细节，不断改进和创新，以达到更高的技术水平；

带动他们增强高度的责任心和敬业精神，对自己的工作负责，对客户负责，对社会负责，在工作中注重细节和规范，严格按照标准和要求进行操作，确保工作的质量和效果；

带动员工强化创新精神和实践能力，勇于挑战自我，不断超越自己的极限，不断追求更高的目标，不断探索新的方法和思路，追求更加卓越的成果和表现，以取得更加优秀的成绩和效果。

将精进机制融入团队管理的日常活动中，不断激发员工的积极性和创造力，促进企业、知识、人才管理的创新与升级，是企业的持续发展的不竭动力，为群体性工匠的涌现打下基础。

一是建立从个人学习向组织学习的精进机制。

以工匠为核心成员定期开展团队学习，运用轮值、问答、讲案例、讲小课等集体学习效能提升方式，并建立积分管理和正向的相互评议机制，定期对工匠、骨干员工、轮值人员的工作表现进行细致评估与反馈，给予在活动竞赛中对表现优秀的员工点评鼓励、嘉许仪式，营造团队共学共享的氛围。

二是建立从知识获取向知识管理的精进机制。

以工匠创新工作室为载体，以创新项目承担员工为主体，规范工匠知识管理制度，开展知识鉴别、生成、获取、存储、共享、应用与创新；

注重知识积累与创造，形成案例集、小课集、方法集、经验集、教练集、故事集等内部知识管理成果，通过纸质、电子或其他方式存储、传播、更新和应用；

定期开展安全、质量、成本、效率等相关知识的管理培训或交流活动，有效提高全员知识创造、发掘、萃取、编辑、分享、改善能力的实践经验输出能力；

总结形成对不易表达、不易确知、不易编码的工匠的隐性知识进行锚定、鉴别、萃取、外化的方法，不断发挥工匠知识管理的价值最大化。

三是建立从工匠培训向工匠培养的精进机制。

以中华全国总工会发布的《大国工匠人才培育工程实施办法(试行)》为牵引，要在建立健全培训课程、培训师资、培训主体等工匠培训体系基础，在培育对象选拔、遴选程序规范、培育措施有力、支撑保障到位上下功夫，大力实施大国工匠人才培育工程，形成大国工匠带头引领，工匠人才不断涌现，广大职工积极走技能成才、技能报国之路的良好局面。

四是建立从工匠成才向团队成长的精进机制。

引导工匠利用SMART原则设立目标，利用书籍、在线课程、研讨会、行业报告等多种学习资源开展多元化学习，利用“日拱一卒”学习新知识新技能，利用战训结合将所学知识应用到实际工作或项目中，利用时间管理确保先完成重要且紧急的任务，并建立成长型心态和成才型实践有机结合的模式。

同时，通过明确目标任务、优化流程制度、强化沟通协作、强化培养激励、持续改进创新等，使工匠和团队在精进机制的指导下不断提升自身能力和效能，实现个人成长和组织发展的双赢局面。

许多企业工会注重发挥工匠的业务专长，在带新人、提技能、创新法、育人才上做文章。

一是工匠创新工作室通过学习研讨、头脑风暴、技术PK、劳模一大课、人人一小课等方式，组织工作室成员实时汲取新的知识，交流学习及创新心得，快速提高理论和实操技能，推进人才梯队建设。

二是带动工匠创新工作室的成员积极投身企业的劳动竞赛、技能比武等活动中，磨练提高，展现价值。

三是加强工匠创新工作室间的交流与合作，使工作室成员开拓视野，兑标汇智，汲取知识，提升新技能，推动工作室创建更具特色、更显活力、更有作为。